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Thursday, June 08, 2006

ENTREVISTA: DANIELA HERRERA

Datos Personales:
- Nombre: Carolina Figueroa
- Nombre del Colegio: Escuela de Lenguaje “Nuestra Sra. De Lourdes.

Entrevista:
1° ¿Qué le motivo a estudiar ED. Diferencial?
El querer educar a niños con necesidades educativas especiales y tratar de brindarle a través de la educación las mejores oportunidades de desarrollo de sus potencialidades.

2° ¿Dónde estudio?
En la Universidad de Antofagasta.

3° ¿En que año egreso y que mención tiene?
En el año 2005, tengo mención en trastornos de audición y lenguaje.

4° ¿Qué ramos le han servido para ejercer la profesión?
Metodología y Diversidad, Psicología.

5° ¿Como encontró la carrera?
Compleja, bastante sacrificada, ya en los últimos semestres pedían bastantes trabajos. Pero si a uno le gusta debe tratar de ser siempre lo mejor.



6° ¿Le fue fácil encontrar trabajo?
Si se esta bien preparada, no es difícil encontrar trabajo, porque no hay muchos especialistas en estas áreas.

7° ¿Después de las herramientas que le entrego la universidad se sentía preparada para ejercer?
Si, creo que la universidad me entrego en lo teórico, las bases para realizar un buen trabajo.

8° ¿Le es compatible su vida personal con el trabajo?
Es compatible, en la medida en que uno se sepa organizar.

9° ¿Cuántos niños atiende y de que edades?
Trabajo con dos grupos que están entre los tres y cuatro años, y los cuatro y cinco años.

10° ¿Cuál es la función de cada especialista que trabajan con usted?
Trabajo con una fonoaudiologa, la cual realiza el diagnostico y tratamientos a los niños con trastornos específicos del lenguaje, además hay una Psicóloga, para atender a los niños que presenten algún trastorno en su conducta que pueda afectar su desarrollo integral y armónico.

11° ¿En que consisten sus clases?
En trabajar estimulando a los niños para lograr la superación de los trastornos específicos del lenguaje en base a una planificación de un plan general y un plan especifico.
12° ¿En algún momento de la carrera ha sentido cariño por un niño en especial?
Todos los niños merecen cariño, todos son iguales, independiente de sus necesidades educativas.

13° ¿Que metodología de trabajo usan?
La metodología constructivista, y también tomando en cuenta las ideas y propuestas de los niños.

14° ¿Les han dado resultados satisfactorios o necesita cambios?
Se tienen muy buenos resultados, porque se toma al niño como centro de la educación, en que él es el principal actor en sus aprendizajes y se toma las potencialidades del niño como punto de partida.

15° ¿Que otras experiencias laborales ha tenido?
Bueno como Salí el 2005 no he tenido tantas experiencias más que en el Área de deficiencia mental.

16° ¿Cuales son sus planes a futuro?
Seguir perfeccionándome y lograr independizarme en relación a formar un colegio especial.

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